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Lernen – Zim-Blog
Sep 232015
 

Als kognitive Wende und Abkehr von rein behavioristischen Betrachtungen des Lernprozesses gilt die Arbeit von Albert Bandura.

 

Eine kurze Übersicht findet sich hier: http://flexikon.doccheck.com/de/Modelllernen

Eine ausführliche Präsentation:

http://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/subsites/1c-ppsy-t-01/user_files/Eickhorst/2006_SS/modellernen.pdf

Schülerarbeiten: modelllernen sven klasse 12 , leider fehlen hier die Quellen

 

Aug 302015
 

Im EZW-Unterricht der Klasse 11 und 12 beschäftigen wir uns mit den Lerntheorien in chronologischer Reihenfolge. Die von Pavlov systematisch empirisch nachgewiesene Theorie der klassischen Konditionierung, bei der natürliche körperliche und mentale Reaktionen und Reflexe auf entsprechende auslösende Reize an bislang neutrale, d.h. keine spezifische Reaktion auslösende Reize gekoppelt werden können, steht dabei an erster Stelle.

Wichtig: Ablauf des Pavlov-Experiments (Futter – Speichelfluss – Glockenton), Begriffe (NS – NR – UCS – UCR – CS – CR), Reizgeneralisierung, Löschung (Extinktion) und Beschränkung der Erklärungsmöglichkeiten auf fundamentale körperliche Reaktionen, wie das Lernen von Angst.

Link zu einer studentischen Ausarbeitung